Особливості впровадження наскрізних змістових ліній в освітній процес Нової української школи
28 листопада 2017 року у Пониковицькій ЗОШ І-ІІІ ст. відбувся семінар-практикум заступників директорів з навчально-виховної роботи закладів загальної середньої освіти Бродівського району. Тему методичного заходу підказало сьогодення: «Особливості впровадження наскрізних змістових ліній в освітній процес Нової української школи».
Програма семінару включала організаційний, інформаційно-презентаційний, практичний і методичний блоки. Зокрема, під час інформаційно-презентаційного блоку методисти РМК відділу освіти: Л.В.Заяць, Л.В.Сірко, Н.Д.Шушкевич, В.О.Стецик – говорили про наскрізне впровадження механізму реалізації завдань компетентнісного підходів в контексті Нової української школи. А завідувач РМК відділу освіти Н.В.Антоненко презентувала електронну версію матеріалів для всіх навчальних предметів «Наскрізні змістові лінії», навчальний ресурс якої кожен заступник директора школи та учитель зможе використати під час підготовки до уроку. Як за оновленими програмами навчають по-новому досвідчені педагоги Пониковицької ЗОШ І-ІІІ ст., учасники заходу пересвідчились, відвідавши уроки у 5-9 класах: інформатики (вчитель В.Я.Гутник), математики (вчитель О.Я.Габа), географії (вчитель Г.М.Волос), основ здоров'я (вчитель В.М.Караїм), української мови (вчитель І.М.Гутник), трудового навчання (вчитель В.С.Дацків). У методичному блоці семінару-практикуму педагогів об’єднав відкритий простір, де кожна група під керівництвом методистів РМК відділу освіти проаналізувала наскрізні змістові лінії відвіданого уроку, подискутувала про використання навчальних ресурсів, а також поділилася досвідом з цього приводу. Далі заступники директорів з навчально-виховної роботи, працюючи в малих групах, вправно моделювали, а потім презентували конструктор уроку з впровадження наскрізних змістових ліній: громадянська відповідальність, екологічна безпека та сталий розвиток, здоров'я і безпека, підприємливість і фінансова грамотність. Підсумком роботи семінару стала рефлексаційна вправа, проведена заступником директора Пониковицької ЗОШ І-ІІІ ст. Л.С.Адамович. Під час рефлексії усі присутні, об’єднавшись у пари, мали можливість продовжити речення, висловивши свої враження від почутого, побаченого, обговореного і напрацьованого.
